| 1A - Kla-Tal | 1A - STEM-We | 1A - STEM-Te | 1A - Mod-Tal | |
| DIFFERENTIATIE | ||||
| Latijn | 4 | - | - | - |
| STEM | - | 2 | 2 | - |
| Frans | - | - | - | 1 |
| Nederlands | - | - | - | 1 |
| ICT | - | 1 | 1 | 1 |
| ICT, rem. en verd.* | 1 | - | - | - |
| rem. en verd.* (Fra/Ned/wis) | - | 2 | 2 | 2 |
| ALGEMENE VORMING (gemeenschappelijk in 1A) | ||||
| aardrijkskunde | 2 | 2 | 2 | 2 |
| beeld | 1 | 1 | 1 | 1 |
| Frans | 3 | 3 | 3 | 3 |
| Engels | 1 | 1 | 1 | 1 |
| geschiedenis | 1 | 1 | 1 | 1 |
| godsdienst | 2 | 2 | 2 | 2 |
| lichamelijke opvoeding (LO) | 2 | 2 | 2 | 2 |
| mens en samenleving | 2 | 2 | 2 | 2 |
| muziek | 1 | 1 | 1 | 1 |
| natuurwetenschappen | 2 | 2 | 2 | 2 |
| Nederlands | 4 | 4 | 4 | 4 |
| techniek | 2 | 2 | 2 | 2 |
| wiskunde | 4 | 4 | 4 | 4 |
| TOTAAL | 32 | 32 | 32 | 32 |
* remediëring en verdieping